小说123

第192章（第2页）

现在，他们都拥有自己的笔，楚夏调盘墨水出来就可以使用了。

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&ldo;我昨天让你们把笔带来，你们都带到教室了吗？&rdo;一进教室，楚夏就问。

&ldo;带来了。&rdo;孩子们齐声答道。还把手里的笔拿起来给楚夏看。

&ldo;很好。&rdo;楚夏见此，满意地笑着说，&ldo;今天，我就要教你们怎么用毛笔写字了。&rdo;

孩子们都见过楚夏用毛笔写字，看起来就很高大上，他们早就想学了，此时，他们脸上满是跃跃欲试。

写毛笔字要写好的话其实挺难的，但楚夏看到他们这么兴奋，也不在此时打击他们，等会儿亲自动手的时候，无须她说什么，他们自己就会产生挫败感。

楚夏当初学的时候也是这样，看着别人好像很轻松，行云流水就写出来了，轮到自己时，却发现这毛就是不听话，怎么写都写不出好看的字来。

第305章毛笔字2

&ldo;首先，你们要把笔上的毛用水泡湿。&rdo;

现代买的毛笔，毛那一截通常都是紧紧的并在一起的，需要用水泡很久才能泡散，不过，楚夏他们用的笔是自己做的，毛本就是松的，只是很干燥，用水润湿一下就可以了。

楚夏偶尔会写毛笔字给孩子们做示范，所以教室里放着竹筒，里面盛着水备用。

&ldo;来，过来。&rdo;楚夏站在竹筒旁边，向孩子们招手，示意他们往自己这边来。&ldo;把毛笔的毛放进水里浸湿。&rdo;

站在前面的风和鱼靠着位置优势，第一个把笔放进了竹筒。

&ldo;浸湿后就可以把笔拿出来了，&rdo;接着，楚夏拿起风的笔，指着笔尖那里，&ldo;你们看，这毛上是不是还在滴水？&rdo;

&ldo;是。&rdo;大家齐齐点头。

&ldo;这说明毛笔的毛太湿了，我们要把它甩一甩，甩干些，直到不滴水了才能用。&rdo;说着，楚夏便握着笔杆把毛笔甩了两下，这下，毛里的水就少多了。

&ldo;好了，你们来试试吧！&rdo;楚夏把笔还给风，让其他孩子也来润湿自己的笔。

润毛是一项不需要什么技术的操作，大家基本都没有问题。

&ldo;接着，我们要蘸墨。&rdo;楚夏把教师桌里的墨盘，也就是砚台拿出来，往里加了几滴水，再拿出她自制的磨块。

&ldo;在蘸墨之前我们要先进行磨墨。&rdo;楚夏一边演示，一边给孩子们讲解。

孩子们看过她磨墨，对此并不陌生，只是先前楚夏都是自己写，只粗略地提了一下，并没有给他们详细地讲解。

磨墨这事，既有讲究，却也不是多么至关重要，孩子们是初学者，墨的好坏他们也感受不出来，楚夏便没在磨墨这上面深入讲解。

&ldo;现在，我们要开始蘸墨了。&rdo;磨好墨，楚夏继续示范讲解。&ldo;先把笔尖放进去蘸适量的墨水，再把毛刮一刮，这样才好写字。&rdo;