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第167章 整改学校1(第2页)

下午上课有节体育课,锻炼结束后,就是自由活动时间了,符雯拿着纸笔写写画画,武欢见她在忙,和其他人一起打羽毛球玩。

体育课后,是物理课,符雯趁课间的时候问老师一些电路设计的事。

“高老师,我想设计一个电热水箱,你看看这样可以吗?”

物理老师知道她喜欢设计一些东西,经常问他一些问题,他有些时候都答不上来了。

“咳……我看……一下……”

高老师看了几分钟,电路图看着没问题,有些地方她也不懂。

“这里放这个的目的是什么?”

“这是温度和水压传感器,放在这里的话,当水温度低于设计温度的时候就会自动加热,到温度后会自动断电,放水压传感器的话,是防止没有水了出现干烧的情况……”

符雯给他解释,其他同学也凑过来看她的图,只一眼就晕了,好复杂,但是也让人好奇。

“那这里呢?这个干什么用的?”

高老师继续好奇,符雯继续解释。

“这里是温水区,烧开的水可以留在这里,这样接出来的水就可以直接喝了,不像开水那样烫人了。”

高老师恍然大悟这不是电路问题,他有好几处不明白的,但快上课了就只好忍住好奇心。

“电路理论上看起来可行的,你要做出来吗?具体到时候再看看吧。”

“好!谢谢老师。”

第二天,校长听说她在做电热水器,想着能省则省,就找她聊聊。

“符雯同学,听你们老师说你在做一个电热水器,是因为同学的事吗?”

“也不全是,我跟一个公司有合作的,要是学校有需要的话,我做出来的东西可以给学校用,但我缺一些传感器,还有一些电子元件和芯片我买不到。”

符雯从小书包里翻出自己现在缺的东西清单给校长,校长一肚子话还没说,她就这么上道了,聪明人就是聪明人。

“你这些东西,需要多少?我给你搞来。学校准备按你提的建议改造了,预计一个月能完工,你这个需要多久可以做出来?”

“不知道,目前还在理论阶段,东西齐全,顺利的话,半个月就可以了。”

符雯也不敢保证,要是不顺利的话,那就没办法了。

“行,下周你来我这里,你要的东西过来拿,要是有不懂的,学校老师会全力帮忙你的。”

符雯眨巴眨巴眼睛,校长这意思,是她可以免费用老师们吗?

“校长,这算是一种新型的发明,到时候我可要申请专利的,您有老师推荐吗?”

校长是个人精,她申请专利的事他也知道的。

“哈哈……这个你自己看着办,我们学校鼓励师生发明创造的,实验室可以用的。”

决定权交给她,这种事他就不掺和了。

“好!谢谢校长!”

符雯想把她物理老师拉过来,专业的事还是需要专业的人来做的,S大毕业的专业人才,需要好好利用起来。

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